XVI CONGRESO NACIONAL Y VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE PEDAGOGÍA: DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI. LA OBRA DE JOHN DEWEY 100 AÑOS DESPUÉS

 

Facultad de Educación. Universidad Complutense (Madrid)

28-30 de junio de 2016

 

Este Congreso Internacional quiere reunir a investigadores de la educación, a pedagogos, a maestros y a los diversos profesionales del mundo educativo para reflexionar juntos sobre la “Democracia y Educación en el Siglo XXI”. 
La Sociedad Española de Pedagogía y la Universidad Complutense de Madrid son los organizadores de este encuentro. Para mayor información ver aquí

 

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John Dewey's "Democracy and Education" 100 Years On: Past, Present, and Future Relevance

 

Faculty of Education. University of Cambridge

28/09/2016 - 01/10/2016

 

 

This international conference brings together historical and philosophical research on Dewey, his writings and their influence over the course of a century. The conference focuses on the 'event' of the book's publication, on its use in different contexts and settings, and on the value and relevance of the book's ideas. In line with Dewey's philosophy the conference will be about actions as well as words; it will involve children, practitioners and others engaged in Deweyan enquiry. It will end with an opportunity to plan further collaboration and forward action.

 

 

The call for papers is at http://www.dewey2016.co.uk/. Opportunities for bursary support are advertised on the website.

 

 

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SIMPOSIUM INTERNACIONAL

 

UNA ESTÉTICA DE ESTE  MUNDO

80 Aniversario de Art as Experience, de John Dewey

 

TOLEDO, 25 y 26 de septiembre de 2014

  

En 2014 se cumplen 80 años de la publicación de Art as Experience, una de las obras mayores del filósofo norteamericano John Dewey (1859--1952).

 

Con este motivo, el proyecto de investigación coordinado Marcos de comprensión: un enfoque pragmatista de normas y formas de vida, que reúne a dos grupos de investigación dirigidos por R. del Castillo y Á. M. Faerna, organiza un simposio para examinar el significado y la actualidad de un libro que renovó profundamente el estudio contemporáneo de la estética, abordándola desde una perspectiva original y compleja a caballo entre la antropología, la metafísica, la filosofía de la cultura y la política.

 

Art as Experience aporta una reflexión completamente nueva sobre la experiencia estética y el lugar del arte dentro de la sociedad y la cultura, anticipando las transformaciones que experimentaría la expresión artística y el fenómeno del “arte popular” desde mediados del siglo veinte. Al mismo tiempo, proporciona una clave de interpretación fundamental para entender el verdadero alcance del pragmatismo de Dewey y sus ideas sobre el conocimiento, la educación y la democracia.

 

Coordinación e información

Ángel M.  Faerna

angel.faerna@uclm.es

 

Patrocinado y organizado por 

FRAMES OF UNDERSTANDING

PROYECTO I+D+i Coordinado: FI2012-38009-C02-01+02

MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD
Gobierno de España

 

Ponentes

 

Rosa Calcaterra

Julio Seoané

Antonio Lastra

Luis Arenas

Gloria Luque

Juan Vicente Mayoral

Chris P. Skowroñski

Antonio Fernández Díez

Carlo Rodríguez Sabariz
Stefano Oliverio

Ramón del Castillo

 

 

Más detalles en programa completo 

 

Programa completo Toledo 25-26 11 2014.p
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